María del Mar Olives Peña

EXPERIENCIA LABORAL

• CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DEL CAUCA, CRC, POPAYAN. Subdirección de defensa del Patrimonio Ambiental. Contratista, cuatro meses, 2009.
FUNCIONES. Adelantar el proceso del Plan de Acción de Biodiversidad del Departamento del Cauca: Consolidar el diagnóstico del estado actual del eje conocer de la diversidad biológica y cultural del Departamento de Cauca.
Coordinar acciones con el grupo base coordinador del eje conocer, una vez consolidado. Revisar, ajustar y alimentar la base de datos de información temática eje Conocer. Desarrollar 2 Dos (2) talleres, con la participación de 30 personas representantes de los diferentes actores sociales del Departamento.
Aportar al diseño de una estrategia financiera de sostenibilidad del proceso de planificación de la biodiversidad del Departamento del Cauca.
Aportar al diseño de estrategias de comunicación y procesos de divulgación, educación y concientización sobre la importancia de la diversidad biológica y cultural para el desarrollo regional.
Promover la participación social y el dialogo intercultural e interinstitucional en el proceso de la planificación acción de la biodiversidad.

• FUNDACION LICEO COMERCIAL DEL BORDO, POPAYAN, CAUCA, supervisora de docentes del proyecto 578 programa Población Dispersa y/o vulnerable, en Municipios de Patía, Mercaderes – Cauca. Un año, 2007
FUNCIONES. Orientar y apoyar administrativa y educativamente los diferentes docentes del programa Población Dispersa y/o vulnerable en la escuela o colegio para el que trabajan, involucrando la comunidad educativa.

• UNIVERSIDAD DEL CAUCA, FACULTAD DE EDUCACION, convenio Universidad del Cauca – Computadores para Educar, fase de profundización 2006 – UNICAUCA/CPE, capacitadora, municipios. Timbio, Silvia, Mercaderes, Florencia (cauca) y Ansermanuevo, Bugalagrande, Tulua, Pradera, Florida (valle del cauca) – seis meses.
FUNCIONES. Orientar y apoyar los diferentes docentes en la formulación de proyectos educativos en pro de la educación tecnológica, inmediata a la escuela o colegio para el que trabajan involucrando la comunidad educativa.

• FUNDACION LICEO COMERCIAL DEL BORDO, POPAYAN, CAUCA, facilitadora en talleres de Educación Ambiental Dirigido a Docentes Oferentes del proyecto 214 Población Dispersa, en seis Municipios del sur del cauca.
FUNCIONES. Orientar y apoyar los diferentes docentes en la incorporación de micro proyectos en pro de la conservación del ambiente inmediato a la escuela o colegio para el que trabajan, involucrando la comunidad, principalmente los jóvenes y padres de familia.

• INSTITUCION EDUCATIVA MIGUEL ZAPATA, EL PLATEADO, ARGELIA, CAUCA,
Docente de las Asignaturas Ciencias Naturales y Educación Ambiental – cinco meses.
FUNCIONES. Orientar y enseñar a niños y jóvenes de sexto a noveno grado de bachillerato, apoyar en actividades formativas y extraescolares.

• MINISTERO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, U.A.E.S.P.N.N. TERRITORIAL SURANDINA, Ecóloga, Corredor entre parque Nacional Natural (PNN) Nevado del Huila y PNN Puracé – cuatro meses.
FUNCIONES: apoyar a los pueblos indígenas en la identificación de sus figuras propias de conservación a partir de procesos de concertación, respetando las dinámicas locales y regionales de las autoridades indígenas, con base en cartografía social y SIG. Construcción de de línea base a partir del análisis de fuentes secundarias y cartográficas (catastro, estudios, inventarios, EOTS, planchas imágenes y fotografías aéreas, imágenes satelitales). Apoyo en corroboración de coberturas vegetales y capacitación al equipo técnico local en unidades ecológicas del paisaje.

• CORPORACION AUTONOMA REGIONAL DEL ALTO MAGDALENA – CAM, orden de servicios como profesional, corredor entre el PNN Cueva de los Guacharos y PNN Purace, municipios de Acevedo, palestina, pitalito y san Agustín.
FUNCIONES: Formulación de tres proyectos y Ajuste de siete proyectos presentados por las comunidades que participan en el proceso Corredor Biológico (PNN Cueva de los Guacharos – PNN Puracé), al fondo de apoyo a Iniciativas productivas –FAIP, financiado por el fondo Francés para el Medio Ambiente – FFEM.
Las líneas de acción de los proyectos están enfocadas a sistemas productivos para la conservación y fortalecimiento organizativo, dentro del ordenamiento ambiental del territorio de la zona del Corredor (Producción y comercialización de plantas medicinales, trucha, especies menores y huertas). Aporte a los grupos campesinos y equipo personal técnico del proyecto en la reformulación de sus propuestas.

• MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, U.A.E.S.P.N.N. TERRITORIAL SURANDINA, Profesional en Manejo Sostenible del Bosque, Corredor Biológico entre PNN Cueva de los Guacharos y PNN Purace – un año.
FUNCIONES: trabajo con comunidades campesinas en usos maderables y no maderables del bosque en el corredor Biológica. Identificación de áreas protegidas existentes (publicas, privadas y potenciales), planteamiento del monitoreo de biodiversidad de la zona y trabajo en sistemas agrarios sostenibles para la conservación (talleres, caminatas, observaciones, practicas y capacitaciones). Elaboración de base de datos en Microsoft Access y alimentación de información relacionada con documentos de uso y Manejo sostenible del Bosque con Directorio de Expertos en usos no Maderables del Bosque.

Experiencia especifica: participación en el ejercicio piloto de articulación de metodologías (temáticas: social, biodiversidad, unidades ecológicas del paisaje y sistemas productivos), en el Corredor Biológico entre los PNN Cueva de los Guachados y PNN Purace, con el propósito de avanzar en la caja de herramientas metodológicas del SIRAP (Sistema Regional de Áreas Protegidas), para impulsar y apoyar procesos sociales de conservación de la diversidad biológica y cultural del Macizo Colombiano.
Entidades participantes: U.A.E.S.P.N.N, Territorial Surandina. Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena – CAM.
Proyectos: Corredor Biológico PNN Purace – PNN Cueva de los Guacharos y BIOMACIZO (financiados por FFEM y PNUD). Realizado en Octubre, Noviembre y Diciembre de 2003 y Marzo de 2004. Vereda los pinos, Municipio de san Agustín y en el Municipio de Pitalito, Huila.

En calidad De organizador: “primer Mercado De Experiencias Agroambientales”.
Entidades participantes: U.A.E.S.P.N.N, Corporación Autónoma Regional del Alto Magdalena – CAM. Corporación Autónoma Regional del Rio Grande del Magdalena – CORMAGDALENA, SENA seccional Pitalito. Grupos agroambientales del sur Del Huila: APROFRUSA, Asociación ALTOYUMA. Proyectos: Corredor Biológico PNN Purace – PNN Cueva de los Guacharos, PROMACIZO, BIOMACIZO y ECOANDINO. Realizando los días 2, 3 y 4 de octubre 2003, en el Hogar Campesino Juvenil, Pitalito, Huila.

• UNIVERDIDAD DEL CAUCA, VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES, Grupo De Estudios en Manejo De Vida Silvestre y conservación - GEMAVIC, Joven investigadora, Popayán - un año.
FUNCIONES: apoyo al Grupo de investigación en capacitaciones, realización de contactos con investigadores expertos y entidades financiadoras, búsqueda de información para estudios de postgrado y becas, formulación de proyectos de investigación y publicación de artículos científicos.

• CONDOMINIOS CAMPESTRES AZUL Y VERDE, Ecóloga, Cali –Valle – ocho meses.
FUNCIONES: Diseño y elaboración de un sendero ecológico, en el relicto de bosque de niebla Villas de Loma Alta, Km 18 vía Buenaventura y talleres de educación ambiental a la comunidad del sector (niños y adultos).

• MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, U.A.E.S.P.N.N. TERRITORIAL SURANDINA, Tecnóloga, Popayán – cuatro meses.
FUNCIONES: Instauración del centro de documentación Ambiental con Énfasis en Áreas protegidas, elaboración de base de datos en Microsoft Access.

• MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, U.A.E.S.P.N.N.TERRITORIAL SURANDINA, Investigadora tesista, PNN Munchique – un año.
FUNCIONES: Realización del Proyecto: “Caracterización del Hábitat y Abundancia del Colibrí de Zamarros Blancos (Eriocnemis mirabilis) Parque Nacional Natural Munchique, El Tambo - Cauca”.

• COLEGIO BACHILLERATO ACADEMICO PESCADOR – ACELERADO, Docente de Química y Biología – uno y medio años.
FUNCIONES: Coordinar el grupo 11, presentar clases de las asignaturas de biología a los ciclos 6, 7, 8, 9 y de química a los ciclos 10 y 11.

• MINISTERIO DE AMBIENTE, VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, U.A.E.S.P.N.N. TERRITORIAL SURANDINA, Asistente de investigación, Unidad Territorial sur Andina y PNN Purace – un año.
FUNCIONES: Recopilación de información para determinar la capacidad de carga del PNN Purace, charlas de manejo de residuos sólidos a la comunidad de la zona amortiguadora del parque, apoyo a la coordinación de talleres institucionales con comunidades indígenas.